法國婚紗

　　幼兒、少年、青年，孤獨症病人的一生都需要照顧。“只要是與人交往的行為，他們都要學習。”如今，濰坊8歲男孩小小的媽媽申女士已經可以坦然面對媒體，小小2歲多時被診斷為高功能孤獨症。
　　“為了孩子上學，我們走了很多艱難的路。”申女士說，一年級開學時，她不敢向老師透露自己的孩子患有孤獨症，她擔心小小受到歧視。
　　一年的小學時光，當學校老師得知小小患有孤獨症後，並沒有戴有色眼鏡，但是患有孤獨症的小小無法與同班同學打成一片，偶爾會遭到同班同學的欺負。
　　今年秋天，小小讀二年級，為了到底該不該讓小小跟讀，學校的家委會、教務部門一起開會研究。“孩子兩周沒去上學，後來很不容易才有機會繼續上學。”申女士說。
　　馬女士的孩子潤潤今年5歲半，與申女士一樣，孩子正在面臨繼續康復、讀書等諸多問題。“三歲多時，才發現自己的孩子不太一樣。”馬女士眼眶含淚說，幼兒園上了沒多久，老師很委婉地提出讓孩子退學。
　　就是因為這些上學難的經歷，從今年三四月開始，兩個媽媽開始為“星星家庭互助中心”忙碌。
　　“星星家庭互助中心”旨在讓濰坊市更多患有孤獨症的兒童及其家長集合在一起，互幫互助，互相交流，為孩子們爭取更多權益。
　　同時，為了讓自己和其他孤獨症孩子有機會上學讀書，兩個媽媽有個稍顯“自私”的想法。申女士和馬女士發出呼籲，希望在中小學開展融合教育(泛指各種類型的特殊兒童教育與普通教育的融合)，配備特教老師，讓孤獨症孩子健康成長。
　　本報記者 許亞薇 趙松剛
　　本稿件所含文字、圖片和音視頻資料，版權均屬齊魯晚報所有，任何媒體、網站或個人未經授權不得轉載，違者將依法追究責任。　　（原標題：自閉症兒童家長呼籲融合教育）